在接下来的2个月时间里，同学们将完成各种申请材料的准备和提交，

然后一边继续A2阶段的课程学习并准备明年的大考，

一边紧张地期盼（或抗拒）着随时可能到来的大学录取通知书（或拒信）。

对于脱离体制内高中而选择走国际路线的同学来说，无论最后留学目的地是哪个国家，

高三年级现在这个时间点都是非常关键的节点。

近年来由于疫情的全球大流行以及美国国内各种不确定性因素（比如政治混乱、对亚裔的仇恨犯罪，

枪支和毒品泛滥等）的影响，大量原本有意赴美攻读本科及以上学位的中国同学转而选择相对较安全的英国，

这使得原本就拥挤的留英赛道更加拥挤不堪，各大学（尤其是排名靠前）的录取要求更是水涨船高。

就拿刚过去的2022申请季来说，几乎所有排名靠前的大学都出现了录取率下降的情况，

大批在硬件条件上满足录取标准的同学收到了拒信，按照这些大学官方的标准说法是：

他们没有足够的空缺提供给所有优秀的申请人。

因此，这里给同学们带来三点启发：一是要以更高的标准来要求自己，

大学官网上公布的录取标准只能当做下限来对待，要尽量高过这个要求。

尤其是语言成绩（比如雅思），不要等到最后一刻才刚过要求线。而要尽量提早地

（比如在高三开始申请时）就以较理想的成绩来提交，这会使申请人处于有利位置，

因为语言能力反映了学生的综合学习能力，会对招生官产生积极影响，进而提高申请成功率。

英语教学是本中心的优势科目，我们从高一年级开始就为雅思高分打下扎实语言功底，

为高二阶段参加正式考试做准备。

二是要更加注重综合能力和软实力，在上外贤达国际课程中心，

我们在常规的3-5门A-level考试科目之外还增加了其他能培养和反映同学学术水平和学习能力的项目，

比如研究类项目(IPQ/EPQ)和竞赛类项目。

此外，较高的语言成绩(比如雅思)也显示了学生较强的学习能力。

对于目前在读高一(IG)和高二(AS)阶段的同学们来说，尽量提早(就从现在)开始准备这些软实力，

不能等到高三，所以我们中心各年级的同学在校的每一天都是日程满满，紧张而忙碌的。

而对于目前已经高三的同学来说，准备好个人陈述和推荐信是当务之急。

千万不要以为这些文书可以找个模板套用一下或干脆抄袭，你很有可能因为这篇草草了事的文书而栽在

一个阅文无数具有火眼金睛的老法师招生官手里，无论之前大考取得了几个A的好成绩，

文书不过关一样会被拒。所以一定要认真对待文书和每一个细节。

第三个启发是可以把眼界放宽，留学目的地除了英国外，还可以扩大到其他英语为母语的国家

（如：加拿大和澳大利亚等），或非英语国家（如德国、法国、日本等）。

这些国家的大学体系各有特色，有许多学校的排名也很靠前，有些特定专业的排名更是名列前茅，不容忽视。

比如加拿大的UBC和多大，澳洲的国立、墨尔本和悉尼大学等，无论是总体排名还是部分学科的单项排名都不输于英国G5之外的大学，

有些单项学科还超过了G5的学校。而上外贤达在小语种（日、法、德、西、阿等）方面的优势也能有效帮助去非英语国家留学的同学。

此外香港和澳门的大学，以及国内的几个4+0项目这几年更是大热，吸引了无数家长和同学的眼光。

他们的共同点是安全和高性价比，不用担心去国外面对疫情和政治方面的风险又能享受到高质量的国际教育。

但竞争自然也卷出天际，QS排名前100的港五大（港大、港中文、港科技、港理工、港城市）

的平均录取率比英国的G5的平均数还要高出十倍不止，达到了200:1以上。

澳门大学QS排名虽不高（300开外），但申请者依然众多。

而西交利物浦和港中深这样的4+0混合办学的项目也需要有QS排名前50的国外大学录取来置换，

还要参加学校自己设计的测试。虽然竞争日趋激烈，难度逐年增加，

但经验丰富的申请顾问可以通过各种有效的申请策略组合来帮助同学设计出最适合本人的升学通道，

今年本中心就分别收获了西交利物浦和温州肯恩两枚录取，

都是用QS排名前30的海外名校的录取置换的。

最后，上外贤达自有的3+1+1国际本科项目是教育部留服中心官方认证的海外大学就读项目，

对接30+国际知名高校，而与英国创意艺术大学合作的国际艺术本科项目也为艺术方向的同学提供了独特的升学路径。

这些项目都可以作为备份方案，为在我们中心就读A-level课程的同学们保驾护航。

成功申请海外名校就读是每个学生的梦想，但整个过程漫长而艰辛，其中涉及到大量的信息，

专业的技能和灵活的策略，如果有资深而负责的顾问在旁辅导，那就会事半功倍，成功率大幅提升。

但同学本人的努力和家长的理解与支持也同样重要，缺一不可。

希望本文能对所有感兴趣的人有所帮助，无论你是否是我们的学生或家长。