语言艺术系专注于语言习得和熟练程度。学校负责灌输和培养对各种形式的语言艺术的欣赏，例如诗歌和散文写作。SJIS ELL团队通过一项严格的计划来引导学生学习第二语言技能，以过渡到学术英语学习。我们支持并指导学生准备英语十二级省级考试，以确保他们在考试中获得成功。

作文10旨在通过提问，探索和取样的关键过程来支持学生发展书面交流。在作家的支持社区中，学生将单独和协同工作，以探索和创造连贯，有目的的作品。本课程通过向学生介绍各种结构，形式和作文风格来提高他们的写作能力。

本课程的目的是帮助学生进一步发展他们的英语语言技能，并逐步掌握适合年级的学术语言。文学研究发展了个人发现的主题。语言惯例（语法，用法和词汇）适用于描述性，叙事性和说明性段落和论文写作。批判性和推论性思维是发展的关键领域。随着学生阅读更具挑战性的小说，非小说，诗歌和戏剧，重点放在形式文学分析的发展上。通过讨论，创造机会和写作，学生将面临挑战，要求他们表现出理解力，以对所研究的作品进行批判性分析。

作文11课程侧重于学术论文的基本要素：论文陈述，主题句，段落结构以及基本语法和风格。了解这些元素，练习使用它们并获得反馈，可以得出更好的论文。规划，准备和撰写学术论文的过程可帮助学生参与主题，批判性思考，找到自己的观点和看法，并以清晰，合乎逻辑的方式向读者展示该观点。

本课程旨在帮助学生回应和批判各种短篇小说，从更亲密的角度体验文学，并通过剧中人物的言语和行为来体会。它通过使用现代叙事设备提高了对历史上最有影响力的作家的熟悉程度，并使他们今天仍然有意义。本课程的目的是将新的多样化观点纳入并思考自己的思想。

英语不仅能识别文学作品，还具有更多的意义。它是关于通过他人的经验看世界。这是关于对创造我们所生活的世界的政治，历史和社会斗争的看法。文学可以逃脱世界，但是伟大的文学也是对它的审视。为了在英语12级和英语12级省级考试中取得成功，学生将需要能够看到这些联系，并在自己的写作中清晰，简洁地表达自己的想法。学习课程包括诗歌；小说；莎士比亚 省考试实践。

该课程为学生准备参加英语省级考试的准备。学生将熟悉考试形式，并学习有助于他们在考试中脱颖而出的学习策略。省级考试将分为诗歌分析，文本比较和论文写作的关键部分，学生将专注于每个部分，掌握该部分所需的技能，然后再继续学习下一部分。完成后，学生将能够：识别和定义主要的文学作品，并提供每种文学作品的示例，比较和对比短篇小说。从事批判性阅读文本，回答阅读理解和批判性思考问题。撰写不同类型的论文（叙述，说明，论证）